Pályázat hírek

Pályázat európai uniós kulturális szakembereknek online tanulási alkalmakon való részvételre

2021. január 22. 

Pályázati felhívás kultúrával és kulturális örökséggel foglalkozó szakemberek számára online tanulási alkalmakon való részvételre. A tanfolyam keretein belül a résztvevők első kézből tudhatják meg, hogy a kiválasztott hat európai város és régió miként alkalmazta saját kulturális stratégiáit és miként támogatják a kultúrát és kulturális örökségeket. A pályázati kiírás nyelve angol.

Esélyt a tanulásra! / TÁVI-49-20-20

2020. december 11. 

A pályázat célja az esélyteremtés a tanulásra. Elsődlegesen kompetenciafejlesztések megvalósítása a felnőttképzési programok segítségével, ezáltal a munkaerő értékek optimalizálása, elsődlegesen a felnőtt lakosság körében. A pályázat kiemelt célja a hátrányos helyzetű pályázók tanulási lehetőségének biztosítása.

Pályázat sajátos nevelési igényű (SNI) gyerekek és családjuk mentorálására

2020. október 13. 

A Kék Erdő Alapítvány pályázati felhívása SNI (sajátos nevelési igényű) gyerekek és családjuk számára 7 hónapon át tartó, a tanulási motivációval, az optimális tanulási környezet megteremtésével, a tanulásmódszertannal és a hatékony online tanulással kapcsolatos mentorálási szolgáltatás igénybe vételére.

Támogatott Tréner - felnőttképzési oktató, valamint Szakmai mérnökoktató online, távoktatás formában / TÁVI-40-20-20

2020. október 11. 

A pályázat célja az esélyteremtés a tanulásra. Elsődlegesen kompetenciafejlesztések megvalósítása a felnőttképzési programok segítségével, ezáltal a munkaerő értékek optimalizálása, elsődlegesen a felnőtt lakosság körében. A pályázat kiemelt célja a hátrányos helyzetű pályázók tanulási lehetőségének biztosítása.

Pályázat Erasmus akkreditációra a felnőtt tanulási szektorban

2020. szeptember 11. 

Pályázati felhívás oktatási intézmények és szervezetek számára Erasmus akkreditációra a felnőtt tanulási szektorban, az oktatás és tanulás európai dimenziójának megerősítése céljából. Az Erasmus akkreditációra sikeresen pályázók az akkreditáció érvényességi ideje alatt saját szektorukban egyszerűsített módon juthatnak pénzügyi támogatáshoz a mobilitási pályázati kategórián (KA1) belül.

Az ,,Informális és nem formális tanulási lehetőségek kialakítása a köznevelési intézményekben című (EFOP-3.3.7-17 kódszámú) felhívás módosítása

2020. augusztus 14. 

Módosult a Széchenyi 2020 keretében megjelent az „Informális és nem formális tanulási lehetőségek kialakítása a köznevelési intézményekben” című (EFOP-3.3.7-17 kódszámú) felhívás. A pályázati hírek kivonata csak előfizetés és az előfizetői fiókba belépés után tölthető le PDF-ben. A részletek megtekintéséhez előfizetés szükséges. Előfizetőink hozzáférnek az őket érdeklő pályázati lehetőségekhez és pályázati hírekhez, és már az oldalon […]

Online-Tandíjmentes képzési programok támogatott formában

2020. július 27. 

A pályázat célja az esélyteremtés a tanulásra. Elsődlegesen kompetenciafejlesztések megvalósítása a felnőttképzési programok segítségével, ezáltal a munkaerő értékek optimalizálása, elsődlegesen a felnőtt lakosság körében. A pályázat kiemelt célja a hátrányos helyzetű pályázók tanulási lehetőségének biztosítása.

Pályázat pedagógusoknak, ötletek és jó gyakorlatok beküldésére a Digitális Módszertárba

2020. július 17. 

A Tempus Közalapítvány pályázati felhívása az alapítvány Digitális Módszertárában való megjelenésre, az önálló tanulás támogatása online tanulási környezetben témára reflektáló óratervek és projektek beküldésére. A pályázat összdíjazása 1.500.000 Ft.

Online prózaíró kurzus a Holnap Magazinnál

2020. május 11. 

Az online tanulási lehetőségek használatával és a #maradjotthon időszak hasznos eltöltése céljából a Holnap Magazin irodalmi oldal és könyvkiadó online prózaíró kurzust indít!

Stratégiai partnerségek / Felnőtt tanulási projektek

2020. március 23. 

A pályázattípus célja jó gyakorlatok megosztásának, fejlesztésének, átvételének vagy alkalmazásának támogatása intézményi, helyi, regionális, nemzeti vagy európai szinten, a felnőttkori tanulás területén. A vállalt célok, a várt hatás, a partnerségben részt vevő szervezetek függvényében a projektek méretükben és tevékenységeikben is különbözőek lehetnek.

Pályázat stratégiai partnerségek támogatására a felnőtt tanulási projektekhez kapcsolódóan

2020. március 23. 

A felnőtt tanulás területén működő szervezetek, valamint a munkaerőpiacon vagy az oktatás, képzés és ifjúság területén aktív köz- vagy magánintézmények nyújthatnak be pályázatot stratégiai partnerségi jó gyakorlatok megosztásának, fejlesztésének, átvételének vagy alkalmazásának támogatására a felnőtt tanulási projektekhez kapcsolódóan. A támogatás összege legfeljebb 150.000 EUR/év.

Külföldi Nyelvtanulási Program: megnyílt a pályázati felület

2020. február 28. 

Indul a kormány által biztosított Külföldi Nyelvtanulási Programra való jelentkezés. Február 28-tól adhatják be online pályázatukat a Külföldi Nyelvtanulási Programban részt venni kívánó diákok és iskolai csoportok.

Módosult a ,,EFOP-3.3.7-17 Informális és nem formális tanulási lehetőségek kialakítása a köznevelési intézményekben című felhívás

2020. január 28. 

Ezúton értesítjük a tisztelt támogatást igénylőket, hogy módosult a Széchenyi 2020 keretében megjelent „Informális és nem formális tanulási lehetőségek kialakítása a köznevelési intézményekben” című (EFOP-3.3.7-17 kódszámú) felhívás az alábbiak szerint: A pályázati hírek kivonata csak előfizetés és az előfizetői fiókba belépés után tölthető le PDF-ben. A részletek megtekintéséhez előfizetés szükséges. Előfizetőink hozzáférnek az őket érdeklő […]

Ingyenes (képzési díjmentes) képzések felnőttek számára / TÁVI-42-2019

2020. január 4. 

A pályázat célja az esélyteremtés a tanulásra. Elsődlegesen kompetenciafejlesztések megvalósítása a felnőttképzési programok segítségével, ezáltal a munkaerő értékek optimalizálása, elsődlegesen a felnőtt lakosság körében. A pályázat kiemelt célja a hátrányos helyzetű pályázók tanulási lehetőségének biztosítása.

Pályázat gimnáziumi és szakgimnáziumi képzést folytató köznevelési intézményeknek, csoportos külföldi nyelvtanulási tanulmányúton részvételre (nyelviskolai pályázat)

2019. december 17. 

Gimnáziumi és szakgimnáziumi képzést folytató köznevelési intézmények vagy ilyen képzést folytató köznevelési intézmények fenntartói nyújthatnak be pályázatot csoportos külföldi nyelvtanulási tanulmányúton való részvételre. A támogatás összege: legfeljebb 1500 EUR vagy 1350 GBP, továbbá 234.000 forint összegben támogatás nyújtható, amely ösztöndíjként kerül a Kedvezményezett tanulóhoz.

Pályázat gimnáziumi és szakgimnáziumi képzést folytató köznevelési intézményeknek, csoportos külföldi nyelvtanulási tanulmányúton részvételre

2019. december 17. 

Gimnáziumi és szakgimnáziumi képzést folytató köznevelési intézmények, illetve ezek fenntartói nyújthatnak be pályázatot külföldi partneriskolával közösen kidolgozott, a célországban megvalósuló nyelvtanulási projektben való részvételre a 2019/2020. tanévben. A támogatás összege legfeljebb 557.000 Ft/tanuló.

Esélyt a tanulásra! 2.0

2019. október 2. 

A pályázat célja az esélyteremtés a tanulásra. Elsődlegesen kompetenciafejlesztések megvalósítása a felnőttképzési programok segítségével, ezáltal a munkaerő értékek optimalizálása, elsődlegesen a felnőtt lakosság körében. A pályázat kiemelt célja a hátrányos helyzetű pályázók tanulási lehetőségének biztosítása.

Pályázat a foglalkoztathatóságot elősegítő, innovatív tanulási/tanítási technológiai megoldásokat fejlesztő vállalkozásoknak

2019. szeptember 16. 

Pályázati felhívás a foglalkoztathatóságot elősegítő, innovatív tanulási/tanítási technológiai megoldásokat fejlesztő sturtup vállalkozások számára. Olyan projekteket támogatnak, amik a gépi tanulás, a meseterséges intelligencia, valamint a virtuális valóság területén működő szoftverprototípussal rendelkeznek. A nők által alapított technológiai startupok jelentkezését különösen támogatják. A pályázati kiírás nyelve angol.

Út a középiskolába és Út az érettségihez – Pályázat az Útravaló Ösztöndíjprogramban részvételre

2019. augusztus 27. 

Az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő pályázati felhívása a 2019/2020. tanév Útravaló Ösztöndíjprogram Út a középiskolába és Út az érettségihez esélyteremtő alprogramjában való részvételre hátrányos helyzetű, roma tanulók részére a lemorzsolódás megelőzése, valamint a továbbtanulási utak megerősítése érdekében. A támogatás összege: a mentor 11.000 Ft/tanuló/hó ösztöndíjban; a tanuló a 2018/2019. tanév végi tanulmányi átlaga alapján 9.000 - 20.000 Ft/hó ösztöndíjban részesül.

Esélyteremtő pályázati program felnőttképzésben való részvételre / TÁVI-18-20-19

2019. július 29. 

A pályázat célja az esélyteremtés a tanulásra. Elsődlegesen kompetenciafejlesztések megvalósítása a felnőttképzési programok segítségével, ezáltal a munkaerő értékek optimalizálása, elsődlegesen a felnőtt lakosság körében. A pályázat kiemelt célja a hátrányos helyzetű pályázók tanulási lehetőségének biztosítása.

Óbudai Továbbtanulási Támogatási Pályázat – Pályázat a felsőoktatásban továbbtanulni szándékozók számára

2019. július 18. 

Budapest Főváros III. Kerület Óbuda-Békásmegyer Önkormányzatának támogatási pályázati felhívása a felsőoktatásban továbbtanulni szándékozók számára. A támogatás összege legfeljebb 400 000 Ft/félév.

Esélyt a tanulásra - 2019. Ingyenes (képzési díjmentes) felnőttképzési programban való részvétel pályázat / TÁVI-18-20-19

2019. június 23. 

A pályázat célja az esélyteremtés a tanulásra. Elsődlegesen kompetenciafejlesztések megvalósítása a felnőttképzési programok segítségével, ezáltal a munkaerő értékek optimalizálása, elsődlegesen a felnőtt lakosság körében. A pályázat kiemelt célja a hátrányos helyzetű pályázók tanulási lehetőségének biztosítása.

Egynyári képzések / TÁVI-16-20-19

2019. május 21. 

A pályázat célja az esélyteremtés a tanulásra. Elsődlegesen kompetenciafejlesztések megvalósítása a felnőttképzési programok segítségével, ezáltal a munkaerő értékek optimalizálása, elsődlegesen a felnőtt lakosság körében. A pályázat kiemelt célja a hátrányos helyzetű pályázók tanulási lehetőségének biztosítása.

Erasmus+ stratégiai partnerségek (KA2)

2020. szeptember 20. 

E projektek célja az oktatási és képzési rendszerek olyan eszközökkel való erősítése, amelyek segítségével meg tudnak birkózni az online és távoktatásra történt közelmúltbeli hirtelen átállás kihívásaival, többek között a tanárok számára nyújtott támogatás által digitális kompetenciáik fejlesztésében, valamint a tanulási lehetőségek befogadó jellegének megőrzésével.

Út a középiskolába - Út az érettségihez – Pályázat hátrányos helyzetű tanulók részére

2020. szeptember 4. 

A Társadalmi Esélyteremtési Főigazgatóság pályázati felhívása hátrányos helyzetű, roma tanulók számára tanulmányi ösztöndíj elnyerésére, a lemorzsolódás megelőzése, valamint a továbbtanulási utak megerősítése érdekében. A mentor 11.000 Ft/tanuló/hó Ösztöndíjban, a tanuló a. 2019/2020. tanév végi tanulmányi átlaga alapján 9.000-20.000 Ft/hó Ösztöndíjban részesül.

Pályázat európai uniós díj elnyerésére az egész életen át tartó tanulás területén

2020. július 28. 

Pályázati felhívás az egész életen át tartó tanulási díjak odaítélése céljából az innovatív oktatással és képzéssel kapcsolatos tevékenységek elismerésére a fenntartható társadalmakban. Pályázatot három kategóriában lehet benyújtani: A tanulás megerősítése - a tanulás jövője; A tanulás fontossága - a készségek jövője; A tanulás tartalma - fenntartható tanulás. A nyerteseknek lehetősége van arra, hogy bemutassák projektjüket vagy gyakorlataikat az EU döntéshozói előtt. A pályázatot magánszemély, szervezet vagy projekt nyújthatja be. A pályázati kiírás nyelve angol.

Pályázat előkészítő intézkedés megvalósításának támogatására, a polgárok részvételével kapcsolatos digitális megoldások területén

2020. július 21. 

Pályázati felhívás előkészítő intézkedés megvalósításának támogatására a polgárok részvételével kapcsolatos IoT, AI, VR, valamint gépi tanulási megoldások fejlesztésére. Pályázatot konzorciumi formában lehet benyújtani, melynek legalább öt tagja van, amelyek legalább három különböző programországban vannak bejegyezve. A projektek végrehajtására legfeljebb 18 hónap áll rendelkezésre. A pályázat keretösszege 1.000.000 EUR, melyből legfeljebb 2 pályázatot támogatnak. A pályázati kiírás nyelve angol.

Online versíró kurzus a Holnap Magazinnál

2020. május 11. 

Az online tanulási lehetőségek használatával és a #maradjotthon időszak hasznos eltöltése céljából a Holnap Magazin irodalmi oldal és könyvkiadó online versíró kurzust indít!

Az innovatív tanulási környezet kialakítását segítő hazai programok támogatása / NTP-ITKK-20

2020. május 3. 

Az Emberi Erőforrások Minisztériuma (a továbbiakban: Támogató) megbízásából az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő (a továbbiakban: Támogatáskezelő) a Nemzeti Tehetség Program végrehajtásának 2019-2020. évi cselekvési programja alapján nyílt pályázatot hirdet a az innovatív tanulási környezet kialakítását segítő hazai programok támogatására

Stratégiai patrnerségek / Felnőtt tanulási projektek

2020. március 23. 

A pályázattípus célja jó gyakorlatok megosztásának, fejlesztésének, átvételének vagy alkalmazásának támogatása intézményi, helyi, regionális, nemzeti vagy európai szinten, a felnőttkori tanulás területén. A vállalt célok, a várt hatás, a partnerségben részt vevő szervezetek függvényében a projektek méretükben és tevékenységeikben is különbözőek lehetnek.

Felfüggesztették a Külföldi Nyelvtanulási Programot

2020. március 12. 

A Tempus Közalapítvány a Külföldi Nyelvtanulási Program pályázati rendszerét a koronavírushoz kapcsolódó veszélyhelyzet bejelentést követően felfüggesztette.

Pályázat innovációs ügynökségek kölcsönös tanulási tevékenységeinek támogatására

2020. február 6. 

Pályázati felhívás innovációs ügynökségek kölcsönös tanulási tevékenységeinek támogatására. A pályázatot konzorciumi formában lehet benyújtani, melynek legalább három, jogi személyiséggel rendelkező tagja van, melyek három különböző programországban vannak bejegyezve. A támogatás összege 15.000 - 50.000 EUR. A pályázati kiírás nyelve angol.

Felszabadítás pedagógiája - képzés a Közélet Iskolájában

2020. január 14. 

A Közélet Iskolája pedagógiai módszertana a rendszerkritikus társadalomelméletet ötvözi az alulról szerveződő mozgalmak módszereivel. Ez az egyenlőségre törekvő pedagógiai filozófia tekintetbe veszi a társadalomban uralkodó alá-fölérendeltségi viszonyokat és igyekszik megváltoztatni azokat. A kritikai pedagógia főként nem-formális pedagógiai módszereket használ, az oktató és a résztvevő partnerségén alapul és demokratikus tanulási folyamattal dolgozik. A hat nap folyamán a résztvevők egyre nagyobb teret kapnak, hogy saját módszereiket és témáikat hozzák be a csoportmunkába.

Pályázat gimnáziumi és szakgimnáziumi tanulóknak, külföldi nyelvtanulási tanulmányúton részvételre

2019. december 17. 

A Tempus Közalapítvány pályázati felhívása 9. és 11. osztályos, gimnáziumi és szakgimnáziumi tanulók számára a Külföldi Nyelvtanulási Programban való részvételre a 2019/2020. tanévben. A támogatás összege: legfeljebb 1500 EUR vagy 1350 GBP és maximum további 234 000 Ft összegben nyújtható támogatás, amely ösztöndíjként kerül a Kedvezményezetthez.

Pályázat gimnáziumi és szakgimnáziumi képzést folytató köznevelési intézményeknek, csoportos külföldi nyelvtanulási tanulmányúton részvételre (partneriskolai pályázat)

2019. december 17. 

Gimnáziumi és szakgimnáziumi képzést folytató köznevelési intézmények, illetve ezek fenntartói nyújthatnak be pályázatot külföldi partneriskolával közösen kidolgozott, a célországban megvalósuló nyelvtanulási projektben való részvételre a 2019/2020. tanévben. A támogatás összege legfeljebb 557.000 Ft/tanuló.

Erasmus+ Mobilitási projektek 2020 – Köznevelési, Szakképzési és Felnőtt tanulási pályázatíró…

2019. október 28. 

Elindult a 2020-as Erasmus+ Mobilitási projektek őszi információs kampánya A pályázati hírek kivonata csak előfizetés és az előfizetői fiókba belépés után tölthető le PDF-ben. A részletek megtekintéséhez előfizetés szükséges. Előfizetőink hozzáférnek az őket érdeklő pályázati lehetőségekhez és pályázati hírekhez, és már az oldalon történő megjelenés napján értesülnek a pályázatokról. Előfizetőink számos, magánszemélyeknek szóló pályázati felhívás […]

Erasmus+ információs napok

2019. szeptember 30. 

Információs napok az Erasmus+ program pályázati lehetőségeiről 2019. őszén, a köznevelési, szakképzési, felnőtt tanulási és ifjúsági szektorok munkatársai számára Budapesten és vidéken.

Út a középiskolába, Út az érettségihez alprogram / UTR-19-UK, UE

2019. augusztus 27. 

Az Út középiskolába és Út az érettségihez alprogram célja a részt vevő tanulók iskolai sikerességének elősegítése, tanulási motivációjuk és önértékelésük erősítése ösztöndíjjal és mentori támogatással, valamint az iskolai lemorzsolódásuk kockázatának csökkentése.

Az innovatív tanulási környezet kialakítását segítő hazai programok támogatása / NTP-ITKK-19

2019. augusztus 1. 

Az Emberi Erőforrások Minisztériuma (a továbbiakban: Támogató) megbízásából az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő (a továbbiakban: Támogatáskezelő) a Nemzeti Tehetség Program végrehajtásának 2019-2020. évi cselekvési programja alapján nyílt pályázatot hirdet az innovatív tanulási környezet kialakítását segítő hazai programok támogatása

Pályázat az innovatív tanulási környezet kialakítását segítő hazai programok támogatására

2019. július 26. 

Magyarországon bejegyzett egyesületek, alapítványok, közalapítványok és nonprofit gazdasági társaságok nyújthatnak be pályázatot az innovatív tanulási környezet kialakítását segítő hazai programok támogatására. A támogatás összege 500.000 - 5.000.000 Ft.

Pályázat vállalkozóknak mentorprogramban mentorként való részvételre, vállalkozók fejlesztésére, mentorálására

2019. július 2. 

Pályázati felhívás mentorprogramban mentorként való részvételre, újrakezdő és fejlődni vágyó vállalkozók mentorálására. A projekt alapvetően egy olyan nemzetközi tanulási hálózatot biztosít, amelyben a szakpolitikai és intézményi szereplők egymástól is tanulhatnak, de amelyben az érintetteket is jó pár pilot kezdeményezésbe bevonják, és figyelik ezek hatásait, eredményeit.

Pályázat oktatási intézményeknek az Egyesült Államokról szóló rendezvények megvalósításának támogatására

2019. június 20. 

Magyarországi köznevelési intézmények pályázhatnak az Amerikai Egyesült Államokról szóló rendezvények megvalósításának támogatására. Az egész napos programsorozat keretében a diákok és a pedagógusok betekintést nyerhetnek a nagykövetség munkájába, tájékozódhatnak az amerikai továbbtanulási lehetőségekről és kreatív módon szerezhetnek még több információt az Egyesült Államokról és annak kultúrájáról. A három legjobb pályázat nyer.

Az ,,Informális és nem formális tanulási lehetőségek kialakítása a köznevelési intézményekben című (EFOP-3.3.7-17) felhívás lezárása

2019. április 15. 

A rendelkezésre álló kötelezettségvállalási keret kimerülésére tekintettel 2019. április 15-től az „Informális és nem formális tanulási lehetőségek kialakítása a köznevelési intézményekben” című (EFOP-3.3.7-17 kódszámú) felhívás lezárásra kerül.