Pályázat hírek

Ingyenes (Nyíregyháza) Kulturális emberi erőforrás szakmenedzser vizsgafelkészítő / PK11/2017

2017. július 23. 

A szakmai továbbképzés célja emberi erőforrás ismeretek továbbadása és a területhez kapcsolódó vezetői kompetenciák kialakítása. A közművelődés területén dolgozó szakemberek speciális vezetői készségeinek kialakítása, annak érdekében, hogy az adott közművelődési intézményhez kapcsolódó emberi erőforrás optimális mértékben legyen kihasználva. A továbbképzés lehetőséget nyújt a kultúraszervezés új eszközeinek és módszereinek megismerésére, gyakorlati feladatainak elmélyítésére. A kulturális emberi erőforrás szakmenedzser továbbképzés kiemelt célja a menedzser-szemlélet kialakítása

Ingyenes (Miskolc) Kulturális emberi erőforrás szakmenedzser vizsgafelkészítő / PK11/2017 - Miskolc

2017. július 23. 

A szakmai továbbképzés célja emberi erőforrás ismeretek továbbadása és a területhez kapcsolódó vezetői kompetenciák kialakítása. A közművelődés területén dolgozó szakemberek speciális vezetői készségeinek kialakítása, annak érdekében, hogy az adott közművelődési intézményhez kapcsolódó emberi erőforrás optimális mértékben legyen kihasználva. A továbbképzés lehetőséget nyújt a kultúraszervezés új eszközeinek és módszereinek megismerésére, gyakorlati feladatainak elmélyítésére. A kulturális emberi erőforrás szakmenedzser továbbképzés kiemelt célja a menedzser-szemlélet kialakítása.

Ingyenes (Győr) Kulturális emberi erőforrás szakmenedzser vizsgafelkészítő / PK11/2017

2017. július 23. 

A szakmai továbbképzés célja emberi erőforrás ismeretek továbbadása és a területhez kapcsolódó vezetői kompetenciák kialakítása. A közművelődés területén dolgozó szakemberek speciális vezetői készségeinek kialakítása, annak érdekében, hogy az adott közművelődési intézményhez kapcsolódó emberi erőforrás optimális mértékben legyen kihasználva. A továbbképzés lehetőséget nyújt a kultúraszervezés új eszközeinek és módszereinek megismerésére, gyakorlati feladatainak elmélyítésére. A kulturális emberi erőforrás szakmenedzser továbbképzés kiemelt célja a menedzser-szemlélet kialakítása.

Tájékoztató a Pályaorientáció, kiemelten az MTMI készségek és kompetenciák fejlesztése a köznevelés rendszerében című felhívásról

2017. július 21. 

Tájékoztatjuk a tisztelt támogatást igénylőket, hogy a Széchenyi 2020 keretében megjelent „Pályaorientáció, kiemelten az MTMI készségek és kompetenciák fejlesztése a köznevelés rendszerében” című (EFOP-3.2.5-17 kódszámú) felhívás második értékelési szakaszát követő benyújtási lehetőség felfüggesztése érvényben marad és a harmadik benyújtási szakasz 2017. július 22-től nem kerül megnyitásra.

Módosult az Infokommunikációs motivációs, szemléletformáló és kompetenciafejlesztő program KKV-knak című felhívás Monitoring Tájékoztatója

2017. július 7. 

Módosult a Széchenyi 2020 keretében megjelent „Infokommunikációs motivációs, szemléletformáló és kompetenciafejlesztő program KKV-knak” című (GINOP-3.2.1-15 kódszámú) felhíváshoz tartozó Monitoring tájékoztató, a 2014-2020 közötti programozási időszakban támogatott projektek fenntartási időszakában felmerülő kötelezettségeire vonatkozóan, a felhívás módosításainak megfelelően.

Módosul az Infokommunikációs motivációs, szemléletformáló és kompetencia-fejlesztő program KKV-knak című felhívás

2017. június 21. 

Módosul a Széchenyi 2020 keretében megjelent „Infokommunikációs motivációs, szemléletformáló és kompetencia-fejlesztő program KKV-knak” című (GINOP-3.2.1-15 kódszámú) felhívás.

Az alap- és középfokú iskolák pályaorientációs tevékenységét, kiemelten az MTMI készségeket és kompetenciákat támogató pályaorientációs szakmai módszertan átfogó megalapozása és fejlesztése című felhívás felfüggesztése

2017. június 7. 

A beérkezett támogatási kérelmek számára és a rendelkezésre álló kötelezettségvállalási keret valószínűsíthető kimerülésére tekintettel 2017. június 8-tól a Széchenyi 2020 keretében megjelent „Az alap- és középfokú iskolák pályaorientációs tevékenységét, kiemelten az MTMI készségeket és kompetenciákat támogató pályaorientációs szakmai módszertan átfogó megalapozása és fejlesztése” című (EFOP-3.2.13-17 kódszámú) felhívás felfüggesztésre kerül.

A népmese anyanyelvi kompetenciafejlesztő szerepének erősítése az informális és non-formális tanulásban című felhívás felfüggesztése

2017. május 10. 

A beérkezett támogatási kérelmek számára és a rendelkezésre álló kötelezettségvállalási keret valószínűsíthető kimerülésére tekintettel 2017. május 19-től a Széchenyi 2020 keretében megjelent „A népmese anyanyelvi kompetenciafejlesztő szerepének erősítése az informális és non-formális tanulásban” című (EFOP-3.3.4-17 kódszámú) felhívás felfüggesztésre kerül.

Módosult A közszolgáltatás komplex kompetencia, életpálya-program és oktatás technológiai fejlesztése című kiemelt felhívás

2017. július 11. 

A Széchenyi 2020 keretében megjelent „A közszolgáltatás komplex kompetencia, életpálya-program és oktatás technológiai fejlesztése” című KÖFOP-2.1.1-VEKOP-2015 kódszámú kiemelt felhívás módosult az alábbiak szerint.

Főállású Angyal

2017. június 29. 

A program célja, hogy Felszámolja a digitális analfabetizmust a hátrányos helyzetű gyerekek körében és hozzásegítse őket ahhoz, hogy megfelelve a 21. kihívásainak versenyképes digitális tudásuk legyen. Annak elősegítése, hogy a digitális kompetencia fejlesztése része legyen a hátrányos helyzetű iskolák programjának, így összemérhető tudásszintű gyermekek lépjenek a munkaerőpiacra.

Módosult a Pályaorientáció, kiemelten az MTMI készségek és kompetenciák fejlesztése a köznevelés rendszerében című felhívás

2017. június 9. 

Ezúton értesítjük a tisztelt támogatás igénylőket, hogy módosult a Széchenyi 2020 keretében megjelent „Pályaorientáció, kiemelten az MTMI készségek és kompetenciák fejlesztése a köznevelés rendszerében” című (EFOP-3.2.5-17 kódszámú) felhívás, az alábbiak szerint:

Művészetterapeuta pályázat

2017. május 15. 

Az Art Misszió Nemzetközi Művészeti és Hagyományőrző Kiemelkedően Közhasznú Alapítvány 2003-ban alakult, művészetterapeuta szakképzéseket évek óta sikerrel indítunk.

A művészetterápia lehetőséget ad arra, hogy a páciens megtapasztalhassa saját kreatív erejét és azt személyiségfejlődésének szolgálatába állíthassa, megtanulhassa megérteni, elfogadni önmagát, feloldva félelmeit, szorongásait. A művészetterápia segítségével a személyiség harmonikus kibontakozására, a személyiségzavarok okainak feltárására és a konkrét probléma feldolgozására nyílik lehetőség. Képzési programunk kialakításakor arra összpontosítottunk, hogy hallgatóink a sikeres vizsgát követően olyan kompetenciákkal rendelkezzenek, amelyekkel sikeresen végezhetnek munkát művészetterapeuta asszisztens, illetve művészetterapeuta munkakörben.

A képzés célja, hogy a már meglévő szakképzettséggel rendelkezők megfelelő elméleti és gyakorlati alapozást követően a gyakorlati készségek szintjén elsajátítsák az egyes művészetterápiás lehetőségeket. A képzés célja továbbá, hogy a végzett hallgatók alkalmasak legyenek kellő gyakorlati készségek birtokában a mentális prevenció, terápia és rehabilitáció területein egy gyógyító team tagjaként (orvos, pszichológus szupervíziója mellett) önállóan dolgozni.

Művészetterapeuta szakképzés program moduljai
I. Modul
Egészségügyi ismeretek:
egészségügyi alapismeretek, pszichológia, pszichiátria, stb.
II. Modul
Művészetterapeuta szakképzés:
Kontaktóra száma: 190 (elméleti órák száma 90 óra, gyakorlati specializációs órák száma 100 óra; tartalmazza az egészségügyi alapismeretek óraszámát)

Az érdeklődők last minute akciónk keretében művészetterapeuta képzés részvételére pályázhatnak 40% kedvezménnyel.

Az első turnusra június 10-ig van lehetőség pályázni.

Az órák tervezett időpontja: péntek délután, valamint szombat egész nap. A gyakorlatok teljesítésére négyfős csoportokban, hét közben lesz majd lehetőség.

Pályázati díjat nem számítunk fel.

További információk, jelentkezés az alábbi e-mail címen, vagy telefonszámon: artmission@artmissionsite.com; +36 42/400-782
Art Misszió Alapítvány
Nyíregyháza, Hősök tere 6. 1/1

Játék, játékos módszetani elemek a környezetismeret, természetismeret, földrajz tanításban

2017. május 7. 

A továbbképzés célja, hogy a pedagógus új szemléletmóddal, módszertani eszközzel gazdagodjon; a tanultakat beépítse / beépíthesse saját módszertani eszközkészletébe, s ezáltal gazdagodjanak pedagógiai kompetenciái.